Сегодня у нас прошло занятие по познавательно-исследовательской деятельности "Знакомый незнакомец апельсин".
- Через игру "Полезные и вредные продукты" расширяли представления детей о здоровом образе жизни, правильном питании;
- Закрепляли умение детей группировать фрукты по признакам: вкусу, цвету и форме;
- Опыты "Почему не тонет апельсин", "Какие фрукты тонут, какие -нет" знакомили детей со свойствами воздуха - он легче воды. Дети пришли к выводу о том, что кожура у апельсина шершавая, неровная, пористая, поры заполнены воздухом, поэтому апельсин не тонет. Воспользоваавшись лупами, ребята смогли рассмотреть кожуру апельсина.
Занятия познавательно-исследовательского характера вызывают интерес к окружающему миру, развивает логическое мышление и творческое воображение, формируют представления детей о явлениях и процессах, происходящих в природе
